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党支部述职评价测评表(3篇)

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党支部述职评价测评表

  我叫,**岁,现任**党支部。一年来,我认真学习理论和“三个代表”重要思想,切实把为职工办实事办好事作为自己的行动指南。在生活、工作中以身作则,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,自觉地与各种现象作斗争。现按照[20xx]08号文的有关要求,就本人一年来履行职责的工作、思想、学习、廉洁自律等情况汇报如下:

  一、建立健全制度措施,认真落实党风廉政建设责任目标。

  把搞好党风廉政建设作为加强队伍建设的重要内容,建立健全了考核制度及措施,成立党风廉政建设领导小组,切实加强对党风廉政建设工作的领导。在对党风廉政建设工作作了总体部署,提出了具体要求的同时,把加强干部思想、纪律、作风建设贯彻到各项规章制度的制定中,把责任落到实处,有效杜绝了干部违规违纪情况和作风的转变。

  二、坚持政治学习,提高思想认识。

  1、加强学习,不断提高自身素质。借着保先教育的东风,我带领全队党员同志认真学习《保持党员先进性读本》,针对党员标准,查不足找差距,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自盛自警、自励。思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应时代的发展,生产的需要。

  2、坚定信念,增强对腐朽思想的免疫力。任党支部多年来,我对党和人民的事业充满信心,始终保持旺盛的工作热情,珍惜岗位,热爱本职,用一个党员、干部的标准经常要求、告诫自己,鞭策自己,在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范,严格执行各种规章制度,在政治上做明白人,在生活上做廉洁人,在工作上做带头人。

  三、坚持廉洁从政,保持民主作风。

  1、认真履行好职责,当好党建带头人。在实际工作中,切实履行好自己工作职责,自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉,做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;带头执行机关各项制度,不讲特殊,以领导身份自居;坚持言教与身教有机结合,用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的小环境。

  2、坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。每月坚决完成入井工数;不违章指挥违章操作;不搞大吃大喝,请客送礼;不搞形式主义,铺张浪费;不搞吃拿卡要等行为;不利用手中的点滴权利,损公肥私,时刻以廉洁自律为行动指南。

  3、坚持民主集中制,慎重决策求实效。十分注意发扬民主,联系群众,坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案规划、制度、考核细则等均通过职代会民主表决;对职责内重大问题决定,始终坚持民主集中制原则,公开办事,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,尽力避免决策失误。

  四、在今后工作中,廉洁自律主要做好以下三个方面:

  1、要认真学大报告并深刻领会其精神,要以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受矿纪委的监督检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。

  2、要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。

  3、要和其他干部进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行情况。深入现场,听取职工群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。

  一年来,我脚踏实地做好本职工作,廉洁自律,取得了一定的工作成绩。这些都得益于上级领导和广大职工群众的共同努力和大力支持。在今后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

  以上述廉,不当之处,敬请各位领导、同志们批评指正。

党支部述职评价测评表

  我自19xx年9月至今,一直担任东营村党支部副。自从担任东营村党支部副以来,在镇的正确领导下,在村“两委”同事和广大党员干部的支持下,我加强学习,努力工作,认真学习党和国家的方针、和法律、法规,严格要求自己,创新思路求发展,攻坚克难促发展,在全村村民的共同努力下,工作取得了一定的成绩。下面,我就今年个人学习、生活、思想状况汇报如下:

  一、加强学习,把握,不断提高自身素质

  加强学习,提高思想政治素质。首先,认真学习马克思主义和中国特色社会主义的相关理论,来保持自己思想上的先进性,这是作为一名称职的支部副的基本要求。以马克思主义基本理论为依托,认真学习马克思中国化的先进理论知识,包括思想、理论、三个代表重要思想和科学发展观,不断把自己的理论觉悟提高到一个新的水平;其次,以树立马克思主义的世界观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为重点,以立党为公、执政为民为目标,认真开展权力观自我教育,增强权位民所用的责任感;再次,以学习系统内外涌现出的先进典型,对自己进行示范和警示教育,不断警醒自己该干什么和不干什么。通过学习,一直坚定了正确的政治方向。二时提高了思想政治素质。坚持理论和实践相结合的学分,在实践中学,在实干中用,不断改造自己的主观世界和客观世界,从而进一步提高了思想政治觉悟和道德品质修养,做到了与人为善,和睦相处。

  二、以身作则,齐抓共管,服务为本。

  自从担任本村副以来,我一直以身作则,身兼数职,但是我一直任劳任怨,坚信只要我一天在位,我就会服务好全村村民,履行好一名副的职责。

  在日常工作中,由于人手不足,我兼任了本村的会计工作、档案管理工作、农村信息化工作、经济合作社和草莓专业社的保税工作、全村村民的医药报销工作等。平时我一直处于忙碌的状态,任劳任怨地为全村百姓服务。这么多年的副的工作经验锻炼了我,让我们各方面的素质都得到了提高。既然全村百姓把我放到了这个位置上,我就无怨无悔的工作下去,把自己承担的工作做好。虽然我的工作处于最基层,但是我与百姓当面接触的机会很多,能够更加全面、真实了解百姓的想法,从而把百姓的想法更好地反映到上级部门,让上级更全面、更真实的了解民情,实现为民服务的宗旨。

  三、协调支部,带头表率,提高支部战斗堡垒作用

  支部工作作为副的最本职工作,我深知组织强,一强百强;组织弱,一弱百弱。因此我始终坚持把加强农村基层组织建设作为首要任务来抓,通过各种途径让“保持党员先进性教育活动”的成功,健全和落实长效机制。一直加强对干部的经常性教育,增强村两委班子的凝聚力。经常和党员干部开展谈心活动,解决好基层党员干部的是宗旨意识问题,使之真心实意、坚持不懈地为老百姓办实事、做好事、解难事,不断强化农村基层干部执政为民的意识。加强发展党员工作,激发党员队伍活力。党员是党组织的细胞,发展党员是党员队伍建设的基础性工作。为了更好加强支部建设,依托首都高校集中的优势,与高效开展支部互动,充分利用高校支部理论上的优势,来提升村支部理论上的匮乏。一系列的措施启动了巩固支部作为战斗堡垒的地位。

  四、自查不足,查找问题,以便日后更好工作

  在思想上对学习的主动性优待提高,总觉着工作忙没时间,缺乏学习的自觉性,学习满足于实用状态,对政治、经济、文化、科技、法律等多方面的知识还学得不深。即便学习,也停留在阅读报纸,参加业务培训的方面。

  在工作方法上有时急躁,不够细腻。遇到问题与矛盾时,不能冷静、耐心,有时感情用事。有时工作方式有忽冷忽热的毛病。针对这些问题,我一定在今后工作中,认真学习我村历届老干部、老同志的好作风、好方法,平时多读书、读好书,陶冶情操,修身立德,在工作中虚心接受群众批评,更加深入地进行自我批评,提高自身文化素质,真正成为群众致富的带头人。

  以上是我工作的总结,如有不足敬请指正。在以后的工作中,我会再接再厉,更好地为全村村民服务,欢迎大家的监督。

党支部述职评价测评表

  尊敬的各位领导:

  大家好!在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心与支持下,我校以党的'>'精神为指导,深入学习实践>科学发展观,努力工作,廉洁自律,带领全体党员和教师,知难而进,坚持不懈地夯实党的执政基础,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

  一、加强制度建设,履行党建工作第一责任。

  一年来,我校努力抓好学习党的精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定党建>工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。

  二、以学习为抓手,加强思想建设,提高领导班子和党员教师队伍建设。

  学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质,促进>师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓>思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

  1、抓好领导班子和干伍学习。定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的>政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

  2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。先后组织开展了'弘扬焦裕禄精神'教育活动、'师德师风'教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

  3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度,结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

  三、切实有效的开展>党风廉政建设工作。

  1、加强党风廉政教育,增强廉洁自律意识。

  按照县教育体育局关于'一把手'讲党课的要求,党总支部组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、反腐 败斗争的有关内容,进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反腐 败斗争重要性的认识。并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献,充分发挥党员干部模范先锋作用。学校党总支部组织全体党员干部认真学习、宣传、贯彻中国党颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐 败体系实施纲要》以增强全体党员干部廉洁自律意识。在全体党员干部中扎实开展'读文章、思廉政、树形象'的'读书思廉'活动,开展读书写>心得体会活动,推动'读书思廉'活动取得新的成效。在校园内广泛开展读'廉政书',唱'廉政歌',看'廉政戏',听'廉政课',观'警示片',实行'廉政和廉政宣誓',开辟'廉政专栏',以此来教育和引导党员干部加强道德修养,强化自律意识。

  2、加强领导干部的廉洁自律,杜绝一切腐 败现象的发生。

  学校领导各负其责,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决刹住领导干部违反规定收受现金,有价>证券等不正之风。结合'>八荣八耻'的学习,在全体党员干部中倡导勤俭节约,反对骄奢__欲,树立勤俭办学的思想。在公务接待活动中注重节俭,不浪费,不超标准接待,不用进行高消费的娱乐和健身活动;严格遵守财经纪律,严格执行财务'收支两条线'规定,从源头上预防和治理腐 败,严格执行、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐 败现象的发生。

  3、完善监督机制,加强党风廉政建设。

  我们进一步强化了党政监督机制,教代会以及各职能部门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面,我们设'举报信箱'、'投诉电话'、'校长电子信箱'等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用,学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定,从而规范了学校管理。

  四、深入开展群众教育实践活动,为支部建设和学校各项工作的开展提供理论基础和思想保证。

  支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。通过几个月的学习,支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效,在凝聚力量、统一行动上取得了成效,更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效,学习贯彻活动取得了显著的实效。深入开展党的群众教育实践活动,全心全意为人民服务,切实改进工作作风,赢得人民群众信好评。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,以'照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病'为总要求,以领导班子和领导干部为重点,切实着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式,学习先进,选树典型,进一步提升了党员干部的干实事做实事的热情和劲头,党员先锋模范作用进一步发挥,支部战斗堡垒作用明显增强。

  五、以创建'义务教育均衡发展'工作为抓手,不断改革创新,促进学校不断进步。作为的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的'义务教育均衡发展'工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  六、存在的问题

  一是要进一步密切联系群众,听取群众意见。支部要继续坚持>群众路线和群众观点,要主动深入老师调查研究,认真听取群众意见和呼声,认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主,要充分发挥群众的作用,采取多种形式听取群众意见,得到大多数群众的理解和支持。

  二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。

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