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实习护士工作总结范文(3篇)

来源:宝湾财富

实习护士工作总结范文

  时间是非常快的,这段时间以来让我感觉非常不同,我真的是深刻的感受到这一点,在一些事情上面我还是认为自己可以做得更好的,我能够清楚的意识到自己各个方面的不足,这段时间以来的工作让我也更加清晰前方的工作方向,有很多时候都是需要付出足够的时间跟精力的,我对自己还是很有信心的,我也觉得不管是在什么事情上面这些都是需要去努力的方向,在工作当中不管是做什么事情都是要做好规划的,对于这段时间以来的做面临工作也总结一下。

  我是能够清楚的感受到这一点,在工作当中要给自己足够的时间去做好,工作当中还是有非常多的事情值得去学习的,我也对自己这方面非常的看好,在工作当中努力去做好自己本职工作,我非常的相信这一点,有些事情还是应该做的更加到位,在这方面确实是应该落实到位的,工作当中我认真的学习,我虚心的请教,让自己知道怎么去激烈,有些工作经验就是在一点点积累的过程当中的做好的,在这一阶段的工作当中我认为我做的还是不够好的,有些细节是需要慢慢的去达成的,无论是做什么事情这些都是可以去尝试的,我真的是深刻的感受到了这一点,所以无论是做什么事情这些都是值得去做好的事情,在这样的环境下面,我也是不知道怎么去努力,我是能够清楚的感受到自己这方面的细节。

  工作是自己的事情,提高自我的方式不仅仅是有一点点,有些事情是可以进一步去端正好的,我对这些非常的有信心,在以后的学习当中我相信这些是可以督促到到位的,我想要让自己处在一个好的状态下面,这是我对自己的一个要求,这段时间以来我也充实了自己很多,我也思考了非常多的事情,在接下来的工作一定要更加的用心,接触更多的工作前提就是的让自己获取更多的经验,又足够的能力去做好这些,这些都是我一直都在做好的事情,这一点非常的关键,有些事情还是要保持好状态,在这一点上面我真的是感觉非常的好,现在我也能够处理好相关的工作,了解了这些我真的是感觉自己还有非常多的东西要去学习的,在这一阶段的工作当中我其实有些细节做的不是很好,这些是我应该去做好的,我会一点点的去把自己的缺点纠正好,为病人更好的服务。

实习护士工作总结范文

  20xx年高考,通过了医学院,说是医学院。其实是很久没有从中专转大专的学校。学校不大,学生也不多。学校有几个专业,包括临床医学、口腔医学、口腔专业、考试、护理等。他们最漂亮的招生品牌是高级护理专业,每年都会招很多专科护生。那一年,我是。

  现实和梦想是有距离的,这是永恒的真理。当护士不是我人生的梦想和追求,但其实越不想进去,越陷越深。当时我们校长说,这个学校毕业的大专护生就业率很高,大部分都能找到更好的工作。我是一个没有富裕家庭和良好家庭背景的农村孩子。其次,我上的是职业高中,除了这个学校没有更好的了。正是在这种情况下,我进入了护理行业。

  顺其自然。大学三年,两年的理论,再一年的实践来检验我们的理论是否正确,这是我们的义务和义务。

  两年的`理论生涯,匆匆忙忙,你没有时间去收集,总之有开心也有不开心。之后我们都匆匆忙忙的进了实习单位。之所以着急,是因为从那以后就没有寒暑假了。一旦每个家庭作业都完成了,我们都必须回到自己的岗位上。大家好像都准备好了。其实心里有一点点自信。我也不例外。没人指望坏事会发生在我身上。

  就这样,我们匆匆赶来。回顾近一年前的事件,我们最熟悉和难忘的是我们导演灿烂的笑容和幽默的演讲。很多时候,一个人心情的好坏,都会在一定程度上影响到别人,尤其是你的领导,你的好领导。看到她,我觉得很有精神,很自信的想马上去诊所,去大学。其实这就是年轻人特有的性格——冲动。

  事实证明了这一点。实习的第一站——神经外科,第一次走到那里的时候,感觉很新鲜,但是当那种无法形容的气味肆无忌惮地虐着我的鼻子和嗅觉的时候,我真的很想逃跑。那些对导演的演讲只是一时冲动的人,他们的精力一下子就没有了。真正接触到诊所的时候,才知道是黄水的味道。那是我们的医院。之后习惯了就闻不到了,实习就开始了。

  第一天,第二天,第三天,过去了,什么都没发生。第四天,第五天,第六天,过去了,什么都没有。第七天,出事了。刚开始小腿酸痛肿胀,然后是脖子和腰,然后全身都疼。晚上不想动的时候,不想去,不想吃米饭。我只想躺在那里,没人理我。这是我当时最真实的感受。之后我就想,再这样下去,最后腿不瘸就废了,因为同学中已经有下肢静脉曲张了,所以不提倡护士一直站着。我想我最好有空的时候坐着,休息一天的时候按摩一下。作为一名护士,我不仅要学会在为他人服务时如何保护自己,无论是法律上还是身体上。所以我也不提倡护士的时候站着。护士上完夜班很累,受不了。我觉得这不是一种精神,也不觉得有什么意义,因为我们努力了,不容易。请提出这个想法的领导或者其他人好好照顾护士姐妹的腿。

  以上是我的毕业实习总结。在我近一年的实习中,医院的管理模式是否科学,医护人员的整体素质和你的背景给我留下了深刻的印象。今年在x参加了xx医院的面试,面试挺成功的。下一步是试验工作。我的老师是一名优秀的护士长,我之前参加过广州抗击非典的战斗。我对我的老师没有任何技术上的怀疑,但是我觉得他们的管理有一些不好的地方。比如放物品的时候,他们把1ml、2ml、5ml、10ml都混在一起,然后你要用的时候,你要把柜子翻过来,然后你会发现它就在那里。

实习护士工作总结范文

  忙碌而又充实的实习生活结束了,站在这实习的末端,回顾这一个月时间里的点点滴滴,想着与自己的学生分离,心中难免会有些激动和不舍。我们为此而付出的心血,将让我们铭记一生初为人师的经验与体会。现在简要地回顾一下我们的实习生涯,主要从实习前奏、教学工作和班主任工作三个方面进行总结。

  一、实习前奏

  (一)未雨绸缪,蓄势待发俗话说“兵马未动粮草先行”,准备充分是取得成功的前提。4月1日前,

  我校与小学领导取得了联系,确定了食宿、办公地点、实习年级、所用教材等各方面问题。

  (二)统一思想,整装待发

  在认真听取系部召开的动员大会后,我们小组内部在姚志钢老师的指导下召开了会议,大家明确表示要严格要求自己,勤奋好学,服从安排,争做一名合格的实习老师。

  (三)确定目标,团结一致

  大家对这次实习的目的和意义进行了深刻的讨论,明确了我们组的奋斗标,同时每个人应该锻炼自己,不断成长,争做优秀实习生。

  (四)实习队简介09501班实习安排表

  应到:48人队长:彭少芳联系方式:......

  (五)常规工作时间安排:

  7:10————7:50各小组到校8:00———8:15监督早读

  9:35———9:50监督学生做课间操10:50———10:55监督学生做眼保健操11:35———12:00监督学生午餐12:25———13:05监督学生午休14:20———14:25监督学生做眼保健操16:00———16:30监督学生放学

  二、教学实习工作

  我们09501班48人分成5个实习小组,奔赴5所小学进行为期五周的实习(王文晓安排在09502班)。虽然是五个小组在五所不同的小学,但是大家的实习进展是一样的。

  我们的实习主要分成三个阶段:听课、讲课和小结阶段,但这三个阶段是穿插同时进行的。

  (一)听课

  实习期间,我们听过的课型包括:新课、练习课、复习课、公开课、试卷讲评等多种课型。听指导老师的课,听不同年级不同任课老师的课,听队员间的课所有能听的争取多听多学。同样的听课却有了不同的感受,我们关注的不仅仅是书本上的知识,而是学习老师如何驾驭课堂,学习老师们对知识的处理方法,他们的教学教态、语言表达、课堂组织形式和提问技巧,学习老师们是如何调动学生的积极性以及渗透在每个细节中的教学技巧和思路等。认真的做好每一次听课记录,做到有所感,有所思,有所获。

  (二)上课

  我们对备课、试讲、课后总结各个环节严格把关,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,再由学生转变为老师,由台下走向台上的过程中我们深深的理解了这句话。a、用心备课

  在每上一节课之前,我们总要提前几天备好一节课,我们集中了极大的精力投入于每一节课的备课中,用心备课是上好一节课的保证。在每次备课前,我们都会大量查找资料,分析教材重难点,分析教法,讨论课堂如何组织等问题。在备课时,注意每一个环节的时间分配,注重知识点的挖掘,设计紧凑而新颖的教学过程。我们的教案都是经过多次修改,得到指导老师的检查通过才能采用。指导老师经常能给予我们很大的帮助,我们学到了许多教学技巧。指导老师还鼓励并帮助我们创新教学方式让我们得到很好的锻炼。b、反复试讲修改。反复试讲,理顺教学思路,讨论和确定教学细节,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。c、反思

  课后及时反思,以促进步。指导老师每一节课都会进堂听课从旁现场指导,课后我们积极的与指导师讨论问题,指导老师会对我们上课存在的问题细心指出并提出改进的办法。每堂课后,我们都会针对老师指出的问题,在每一篇教案后写下反思。每周我们都会对一周的工作进行总结,回想一周的教学工作,写下实习日志。

  (三)公开课

  我们的教学工作得到了老师的认可,在实习学校指导老师的帮助下,我们邀请了学校的相关领导,包括教务处主任、年级组长等相关老师来参加我们的公开课。

  经过这一个阶段的训练,我们都有这样一个体会。我们深深的感觉到教案是死的,教学课堂是活的,每一节课不但要精心设计,而且要灵活变通,事先安排好的东西在实际课堂的操作完全是行不通的,如何让学生理解、听懂自己的课是关键,而不是简单的将所安排的教学内容完成就可以了,落实是很重要的一项,我们要尽量让学生自己参与,从学生的角度出发来讲解课程,以学生为主体,还课堂于学生,老师主要的作用只是起到了引导作用,说到这我想起了我们刚进大学时匡主任说的一句话:“要给学生一杯水,首先自己得有一桶水。”而现在的教学是,你自己有一桶水,学生要学会引进一大缸水,就是要充分实现以学生为主体的教育,授之以渔,这样学生才能真正的掌握知识。

  公开课:

  (四)批改作业和试卷

  通过批改作业可以检查学生学习的效果,发现教学中存在的问题,了解学生掌握知识的情况。在每次改作业中,我们都会严格对待,认真批改,做好记录,对作业本中出现的问题做好归类分析,根据情况再反映到班级,并做好个别辅导。

  考试是教学中的重要一环,是反应学生学习情况的晴雨表。在每次批改试卷中,我们会认真分析这张试卷的重点和难易点,对一些易错,出错率高的题目进行统计,了解班级生物近阶段的学习情况。另外还会对考的好的同学和考的不是很理想的同学课后进行思想交流鼓励他们继续努力。(五)监考

  做好监考不容意,怎样在考试中杜绝学生的舞弊行为,同时又能很好的处理考试中出现的各种问题,我们请教的各个指导老师,他们给出了宝贵的意见:“要经常走动,关注重点对象”,果然取得了不错的效果。实习期间,我们不仅监考了本科目的考试,还监考了其他科目的考试,教务处老师也多次找我们帮忙监考,每一次大家都认真对待。通过这些监考不仅锻炼了我们,也让我们学到了不少知识。(六)一分耕耘,一分收获

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